Reviews of Verein der Freunde und Förderer der IGS Süd Frankfurt e.V.. (Verein) in Frankfurt am Main (Hessen).
Verein der Freunde und Förderer der IGS Süd Frankfurt e.V.
Textorstraße 104, 60596 Frankfurt am Main
Beschreibung
Informationen über Verein der Freunde und Förderer der IGS Süd Frankfurt e.V., ein Verein in Frankfurt am Main (Hessen)
Hier finden Sie den Standort und die beliebtesten Zeiten, um zu wissen, wann zur Sprechstunde zu gehen, Fotos, Kontaktinformationen und echte Bewertungen und Kommentare von anderen Nutzern.
Dieser Ort hat sehr gute Bewertungen erhalten, wir empfehlen, ihn zu besuchen. Mit Sicherheit werden sie Ihnen einen sehr guten Dienst erweisen.
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Rezensionen über Verein der Freunde und Förderer der IGS Süd Frankfurt e.V.
L. K.Also eigentlich relativ gutes Konzept aber ist ausbaufähig. Nice Lehrer
J. B.إنها مدرسة رائعة
Es ist eine sehr gute Schule.
H. R.Super Koncept!
m. d.(Übersetzt) Alle Kinder wollen die Welt lernen und verstehen. Die Schule gibt ihnen die Möglichkeit, Fragen zu stellen und Antworten zu finden. Lernen im Kontext und Lernen in realen Situationen sollten die Plattform dafür sein. Dies bedeutet zum Beispiel, dass die Projektarbeit von zentraler Bedeutung ist und die Schüler ihren eigenen Fragen folgen. Um die Antworten zu recherchieren, suchen sie nach außerschulischen Schulen oder ziehen Experten an die Schule und kreieren aus ihrer Arbeit ein Produkt. Dies kann auch bedeuten, dass die Studentenschaft als Catering-Gruppe eine Studentenfirma bildet und lernt, Angebote für verschiedene Anlässe zu erstellen und zu berechnen. Sie haben das Gefühl, dass es Anforderungen an das Produkt gibt, erhalten direktes Feedback von den Gästen und können sich so entwickeln. Die Anforderungen der verschiedenen klassischen Disziplinen spiegeln sich in der Arbeit am Projekt wider.
(Original)
Всички деца искат да научат и разберат света. Училището им дава възможност да задават въпроси и да намерят отговори. Обучение в контекста и учене в реални ситуациитрябва да бъде платформата за него. Това означава например, че работата по проекта е централна, като учениците следват своите собствени въпроси. За да изследват отговорите, те търсят извънучилищни учебни заведения или привличат експерти в училище и създават продукт от работата си. Това може също така да означава, че студентското тяло формира студентска компания като група за кетъринг и се научава да създава и изчислява оферти за различни поводи. Те изпитват, че има изисквания към продукта, получават пряка обратна връзка от гостите и по този начин могат да се развият. Изискванията на различните класически дисциплини са отразени в работата по проекта.
R. O.
e. k.
S. K.Kontakt
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